わが子の「好き」を見つける観察レッスン - 不登校支援ポータルサイトCoCon

EVENT ／最初の一歩

不登校は、ある日突然始まるわけではありません。子どもの心の変化や、学校生活への適応に課題を感じ始めるサインは、もっと早い段階から現れることがあります。特に年少～低学年の時期は、子どもが自分自身の「好き」や「得意」を見つけ、自己肯定感を育む大切な時期です。この時期に、保護者が子どもの個性を深く理解し、その可能性を広げる関わり方を学ぶことは、不登校の予防にもつながる大切な一歩となるでしょう。

わが子の「好きの芽」を見つける観察レッスンとは？

今回ご紹介するのは、生田あゆみさんが主催する「最新の教育事情セミナーVol.45_わが子の好きの芽を見つける観察レッスン」です。このセミナーは、特に年少から低学年のお子さんを持つ保護者の方を対象に、「まだ決めつけずに見る」という視点から、子どもの内なる「好き」の芽を見つけ、育むための具体的なヒントを提供します。

私たちは日々、子どもの成長を見守る中で、つい「こうあるべき」という理想や、周りの子との比較をしてしまいがちです。しかし、このセミナーでは、一度立ち止まり、子どものありのままの姿を観察することの重要性を教えてくれます。それは、子どもの興味や関心を深く理解し、その子の持つユニークな個性を尊重する姿勢を育むことにつながります。

「まだ決めつけずに見る」3つのコツで、子どもの可能性を広げる

セミナーでは、「まだ決めつけずに見る」ための3つの具体的なコツが紹介されるとのこと。このアプローチは、私たちが子どもの可能性を無意識のうちに制限してしまうことを防ぎ、むしろ子どもの持つ多様な才能や興味の芽を、より広く、深く見つける手助けとなります。

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例えば、一見すると「ただ遊んでいるだけ」に見える行動も、深く観察することで、その子ならではの探究心や創造性、あるいは特定の分野への関心の萌芽であることに気づくかもしれません。この「観察レッスン」を通じて、保護者の方々が子どもの「好き」を捉え、それをどう応援していくか、具体的な視点と方法を学ぶことができるでしょう。

💡 ワンポイント

子どもの「好き」を見つけることは、自己肯定感を育む第一歩です。自分の興味や関心が認められることで、子どもは「自分はこれでいいんだ」「もっとやってみたい」という意欲を持つことができます。

こんな保護者の方におすすめです

このセミナーは、特に以下のような思いを抱えている保護者の方に、ぜひ参加していただきたい内容です。

「うちの子、何に興味があるんだろう？」
「将来のために、何か得意なことを見つけてあげたいけど、どうすればいい？」
「つい他の子と比べてしまって、これでいいのかなと不安になる」
「子どもの個性を尊重したいけど、具体的な関わり方がわからない」

年少～低学年という早い段階で、子どもの「好き」の芽を見つける観察力を身につけることは、その後の成長において、子どもが自分らしく生きるための土台を築くことにつながります。CoConは、あなたが一人で抱え込まず、このような学びの機会を積極的に活用することを応援しています。

不登校の予防にもつながる「好き」を見つける力

不登校の背景には、様々な要因がありますが、その一つに「自己肯定感の低さ」や「自分の居場所が見つけられない」という感情があります。自分の「好き」や「得意」が明確で、それが周囲に認められている子どもは、困難に直面した時でも、自分には価値があると感じ、乗り越える力を持ちやすい傾向にあります。

このセミナーで学ぶ「決めつけずに見る」という視点は、子どもが学校以外の場所や活動の中で、自分の興味を見つけ、自己肯定感を育むきっかけを与えることにもつながります。学校だけが子どもの成長の場ではないという視点を持つことは、万が一、学校に馴染めなくなった時にも、子どもが自分らしい居場所を見つけるための柔軟な思考を育む助けとなるでしょう。

⚠️ 注意

このセミナーは、不登校そのものを直接解決するものではありません。しかし、子どもの自己肯定感を育み、多様な可能性を広げるための重要な視点を提供することで、不登校の予防や、もしもの時の心の準備につながる可能性があります。

開催概要

最新の教育事情セミナーVol.45「わが子の好きの芽を見つける観察レッスン」の開催概要は以下の通りです。

イベント名

最新の教育事情セミナーVol.45_わが子の好きの芽を見つける観察レッスン

主催

生田あゆみ

開催日時

2026年9月27日 10:00

開催場所

オンライン開催

お申し込みはこちらから

イベント詳細・お申し込みページ

このセミナーが、あなたとお子さんにとって、新たな発見と成長のきっかけとなることを願っています。

よくある質問（FAQ）

Q.年少～低学年とありますが、もう少し上の学年の子を持つ親でも参考になりますか？

A.セミナーの主な対象は年少～低学年のお子さんを持つ保護者ですが、子どもの「好き」を見つける観察の視点や、決めつけずに可能性を広げる考え方は、どの年齢のお子さんにも共通して役立つヒントになるでしょう。ご自身の状況に合わせて、内容をご検討ください。

Q.なぜ「好きの芽を見つける」ことが不登校と関係するのですか？

A.自分の「好き」や「得意」を知り、それが認められている子どもは、自己肯定感が高まります。自己肯定感が高いと、困難に直面した際に乗り越える力がつきやすく、学校生活でのつまずきがあった場合でも、自分には価値があると感じ、多様な居場所を見つけることにつながるため、不登校の予防や回復に良い影響を与える可能性があります。

Q.オンラインセミナーは初めてですが、参加は難しいですか？

A.オンラインセミナーは、ご自宅などリラックスできる場所からインターネットを通じて参加できます。特別な操作は通常不要で、指定されたリンクにアクセスするだけで視聴できることが多いです。操作に不安がある場合は、事前に主催者へ確認することをおすすめします。