THE INSIGHT ／ お悩み解決
9月。夏休みが終わり新学期が始まるこの時期は、不登校の子どもを持つ保護者の方にとって、特に不安が募る時期ではないでしょうか。「学校に連絡しなければならないけれど、担任の先生以外に誰に書けばいいのか分からない」「今の担任の先生には、正直伝えにくいことがある」そうしたお気持ちを抱えている方もいらっしゃるかもしれません。CoConは、あなたが一人で抱え込まず、安心して学校とコミュニケーションを取るための一歩を、隣で考えます。
9月は特に不安…担任以外に連絡したい保護者の本音
夏休み明けの9月は、子どもたちにとって環境の変化が大きく、不登校の状況が続きやすい時期です。保護者の方も、新学期が始まることで学校との連携がより一層必要になると感じていることでしょう。
「担任の先生には、もう何度も同じ話をしているし、理解してもらえているか不安」「担任の先生との相性が合わないと感じていて、正直連絡を取りたくない」「子どもが担任の先生に会いたがらないので、連絡帳も書きにくい」
こうしたお気持ちは、決してあなただけのものではありません。不登校の子どもを持つ多くの保護者が、学校とのコミュニケーションにおいて様々な悩みを抱えています。あなたが悪いわけではありません。子どもの状況や学校との関係性の中で、自然に生まれる感情です。
夏休み明けの9月は、学校も慌ただしい時期です。担任の先生も多忙な中で、一人ひとりの子どもの状況を深く理解してもらうのは難しいと感じることもありますよね。
不登校の連絡、担任以外に誰に書く？学校の窓口を理解する
担任の先生以外に学校へ連絡したい場合、いくつかの窓口が考えられます。それぞれの役割を理解し、状況に合わせて適切な相手を選ぶことが大切です。
主な連絡先と役割
学校には、担任の先生以外にも様々な立場の職員がいます。彼らはそれぞれ異なる役割を担っており、不登校の子どもや保護者のサポートを行う専門家です。
具体的には、以下のような窓口が考えられます。
- 1 教頭先生・校長先生
学校全体の運営や教員の指導に責任を持つ立場です。担任の先生との連携が難しい場合や、学校全体の方針に関わる相談をしたい場合に有効です。 - 2 養護教諭（保健室の先生）
子どもの心身の健康をサポートする専門家です。不登校の背景に体調不良や心の問題がある場合、子どもが保健室登校を希望している場合などに相談しやすいでしょう。子どもの様子を客観的に見てくれることも期待できます。 - 3 スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカー
学校に配置されている心理や福祉の専門家です。子どもの心の問題や、家庭・社会環境に関する相談に応じてくれます。守秘義務があるため、安心して話せるでしょう。 - 4 生徒指導主事・学年主任
生徒指導全体や学年全体の状況を把握している立場です。複数の教員と連携して対応が必要な場合などに相談が有効です。
💡 ワンポイント
学校によっては、不登校に関する専門の部署や担当者を設けている場合があります。まずは学校のウェブサイトを確認したり、代表電話に問い合わせて「不登校に関する相談はどちらにすれば良いでしょうか」と尋ねてみるのも良いでしょう。
今日からできる！学校への連絡をスムーズにする3つのステップ
担任の先生以外に連絡を取る場合でも、基本的なステップは同じです。大切なのは、落ち着いて状況を整理し、丁寧に伝えることです。
連絡したい内容を整理する
子どもの現在の状況（体調、気持ち、学校に行きたくない理由など、話せる範囲で）、学校に何を伝えたいのか、何を協力してほしいのかを具体的にメモにまとめてみましょう。感情的にならず、事実に基づいた情報と、具体的な要望を明確にすることが大切です。
連絡方法と相手を決める
ステップ1で整理した内容と、担任以外に連絡したい理由を踏まえ、誰に、どのような方法で連絡するかを決めます。連絡帳、電話、メール、面談など、学校のルールや状況に合わせて選びましょう。緊急性が高ければ電話、じっくり話したいなら面談が適しています。
丁寧に伝えることを意識する
連絡する際は、感情的にならず、冷静に、そして丁寧に伝えることを心がけましょう。学校の先生方も、子どもたちのために日々尽力されています。協力姿勢を示すことで、より良い関係を築きやすくなります。「お忙しいところ恐縮ですが」「ご配慮いただけますと幸いです」といった言葉を添えるのも効果的です。
担任以外への連絡、具体的な伝え方のポイント
実際に担任以外の先生に連絡を取る際、どのように伝えれば良いか迷うこともあるでしょう。いくつかポイントをご紹介します。
連絡帳や手紙で伝える場合
連絡帳や手紙は、自分のペースで内容を整理して伝えられるため、感情的にならずに済むメリットがあります。宛名に「〇〇先生（養護教諭）様」や「教頭先生」と明記し、以下のような内容を盛り込むと良いでしょう。
- ✓ 子どもの現在の状況：例「〇〇は現在、体調が思わしくなく、登校が難しい状況です」「学校に行きたい気持ちはあるようですが、不安が強く家で過ごしています。」
- ✓ 担任以外の先生に連絡した理由：例「担任の先生にはいつもお世話になっておりますが、今回は〇〇先生（養護教諭）にご相談させていただきたく、ご連絡いたしました。」（具体的な理由を詳細に書く必要はありません。あくまで「相談したいから」で十分です。）
- ✓ 学校への具体的な要望：例「本人が落ち着くまで、しばらくお休みさせてください」「保健室で少しずつ過ごすことは可能でしょうか」「今後のことについて、一度お話しする機会をいただけないでしょうか。」
電話や面談で伝える場合
電話や面談は、ニュアンスを伝えやすく、その場で質問や疑問を解消できる利点があります。事前に話したいことをメモにまとめておくと、落ち着いて話せるでしょう。
⚠️ 注意
電話や面談の際は、感情的になりすぎず、丁寧な言葉遣いを心がけましょう。また、子どもが自傷行為や希死念慮を示しているなど、命に関わる緊急性の高い状況の場合は、すぐに専門機関や相談窓口に連絡してください。
- ✓ 相談窓口
・よりそいホットライン：0120-279-338
・こども家庭庁：子どもの人権110番など相談窓口一覧
もし学校との連携が難しいと感じたら…外部機関の活用も
学校との連携を試みても、なかなか状況が改善しない、あるいは信頼関係を築くのが難しいと感じることもあるかもしれません。その場合は、学校以外の外部機関のサポートも積極的に検討してみましょう。
外部機関の例
- 1 教育支援センター（適応指導教室）
各自治体が設置している、不登校の子どもたちのための施設です。学習支援や居場所の提供、カウンセリングなどを行っています。学校と連携し、復帰をサポートする役割も担っています。 - 2 フリースクール・民間団体
学校以外の学びの場や居場所を提供しています。子どもの興味やペースに合わせた多様な活動があり、不登校の子どもたちが安心して過ごせる場所です。 - 3 児童相談所・精神科・心療内科
子どもの心身の専門的なケアが必要な場合は、これらの機関に相談することも重要です。専門家による適切な診断やアドバイスは、子どもの状況改善に大きく役立つことがあります。医療行為の推奨や断定はできませんので、まずは相談し、専門家の意見を聞いてみましょう。
💡 ワンポイント
外部機関と連携することで、学校との間に第三者が入り、より客観的な視点から問題解決に取り組める場合があります。学校との関係を一方的に断ち切るのではなく、様々な選択肢を視野に入れてみましょう。
一人で抱え込まず、CoConが隣で考えます
9月の新学期、不登校の子どもを持つ保護者の方にとって、学校への連絡は大きなストレスになりがちです。特に「担任の先生以外に誰に書くか」という疑問は、孤立感や不安を深める原因にもなりかねません。
しかし、あなた一人でこの問題を抱え込む必要はありません。学校には担任の先生以外にも、子どものサポートを専門とする多くの職員がいます。また、学校の外にも頼れる機関はたくさんあります。
大切なのは、お子さんの状況を最も理解している保護者であるあなたが、安心して相談できる窓口を見つけることです。CoConは「不登校の家庭をひとりにしない。CoConが、隣で考えます。」という姿勢で、保護者の皆さんの悩みに寄り添い、具体的なサポートを提供していきます。今日からできる一歩を踏み出すために、ぜひ今回の記事を参考にしてみてください。
よくある質問（FAQ）
Q.不登校の連絡帳は、担任以外に誰に書けば良いですか？
Q.担任の先生に伝えにくいことがある場合、どうすれば良いですか？
Q.不登校の連絡で、学校に何を伝えれば良いですか？
Q.学校との連携がうまくいかない場合、他に相談できる場所はありますか？
Q.9月は不登校の子どもにとって特に大変な時期と聞きますが、保護者としてどう接すれば良いですか？
あわせて読みたい関連コラム
📚 学習のサポートをお探しですか？
不登校のお子さんの学習継続を支援するサービスをご紹介します。
