平野歩夢「最後は、人間やめてました」
——学校という「型」を離れ、孤独の中で自分を研ぎ澄ませた歳月の真実

2026年2月、ミラノ・コルティナ五輪。オリンピック直前に右骨盤他複数箇所の骨折という大怪我をし、驚異的な精神力で痛みに耐えながら雪上に立った平野歩夢。競技後、彼が静かに放った「最後は人間をやめていた」という常人の感覚を超越した精神性の源流は、彼が中学時代から選んだ「既存の枠組み」に依存しない生き方にありました。

■ 「居場所」は、教室の外にしかないと知っていた

平野選手は、中学時代から海外遠征と練習が生活のすべてを占め、物理的に学校へ通うことが困難な日々を過ごしていました。しかし、彼が抱えていたのは単なる物理的な不在ではなく、学校という場所に対する精神的な「距離」でした。自著『Two-Sideways 二刀流』の中で、彼は当時の率直な感覚をこう綴っています。

「自分にとっての居場所は、学校の中にはなかった。教室に座っていることよりも、誰もいない練習場で自分と向き合うことのほうが、僕にとっては現実だった」

学校という均一な価値観が求められる場所。そこに馴染めない自分を「問題」として捉えるのではなく、彼はあえてその枠組みの外に自分の軸足を置くことを決断しました。それは、周囲が決めたレールから自らの意志で離れる、一人の表現者としての「積極的なオプトアウト（選択的離脱）」だったのです。

■ 父と歩んだ「自立」への孤独な道

10代の多感な時期に、地元のコミュニティを離れて一人で戦い続ける生活。そこには、言葉にできないほどの「孤独」がありました。しかし、父・英功氏とともに「学校より大切なものがある」と信じ抜き、自分を貫いたその日々こそが、ミラノ五輪で見せた「人間をやめる」ほどの集中力を育みました。

「正解を教えてくれる場所」を離れたことで、彼は「自分で問いを立て、自分で答えを出す」という訓練を繰り返してきました。周囲の評価や常識に左右されず、自分の内なる声だけを信じる。そうした経験の中で「自己信頼」という最強の武器が磨き上げられたのです。

■ 不登校は、自分だけの「滑走路」である

今、教室という型に馴染めず、家で過ごしているお子さん、そして不安を抱えるお母さんへ。

平野歩夢選手が証明したのは、学校という型を離れることは「脱落」ではなく、「自分だけの物語の始まり」であるという事実です。

彼が学校に行かなかった時間は、決して人生の「空白」ではありませんでした。それは、いつか来る決戦の日に、世界を圧倒する力を発揮するための「滑走路」を一人で舗装する、最高にクリエイティブな時間だったのです。

「普通」という枠に収まりきれないその感性は、未来のあなたを救う唯一無二の才能です。平野歩夢が雪の上で描いた軌跡は、今、同じ空を見上げているあなたの新しい地図になるはずです。

学校以外の自分だけの居場所を見つけよう。
平野歩夢の真実が、今日、あなたの不登校を「希望」へと書き換える。

Unschool. Unlock.
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